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2019 07-24

贵州教育 打开了一扇更大的大门

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  媒体采访时,回顾了中国-东盟教育交流周为什么在贵州举办?自举办以来取得了哪些成绩?并对未来的发展进行了畅想。

  刘宝利说,中国-东盟教育交流周之所以在贵州举办,主要就是考虑到贵州有自己的优质资源,东盟国家也有自身优质的资源。这些资源不仅局限于教育领域,而是由以教育为主体的平台,发展成了一个人文教育平台。人文交流所涵盖的领域广泛,除了教育,还涵盖科技、文化、旅游、卫生、体育,甚至青年交流等。

  “贵州不仅有大数据、大旅游、大健康,还有得天独厚的茶产业、少数民族文化等,都是自身的优质资源,而东盟国家呢,也有他的优质资源,比如优质的教育资源、独特的旅游业,以及民办教育等。中国-东盟教育交流周在贵州举办,就是希望双方的教育、科技、文化、卫生、健康、旅游等优质资源能够互补,互相学习,互相借鉴,共同提高和发展。”刘宝利说。

  他举例,如现在的很多青少年交流项目、夏令营、中文演讲大赛、汉字拼写大赛,甚至一些体育竞赛,就是要为中国和东盟国家的青少年建立一条交流的纽带,通过交流增进彼此间之间的了解、认识,促进共同繁荣与发展。如“诗琳通公主杯”中文演讲大赛,参加者原来主要面向在贵州留学的学生,现在则逐渐延伸到了全国,面更广,影响也更大。

  刘宝利表示,一系列成果表明,贵州借助中国-东盟教育交流周这个平台,打开了自己对外开放的一扇更大的大门,引进了国外的很多的优质的资源,疏通了渠道,建立了更多的合作项目。而中国-东盟教育交流周,也依托贵州的优势,吸引很多有合作需求的国外教育机构和企业,了解贵州有些什么样的优质资源,并拓展到更多的合作领域。“最明显的例子是,在中国-东盟教育交流周刚开始举办的2008年,贵州很少有高校和东盟国家有合作,而现在,全省的高校,包括职业院校,几乎全部都有合作。此外,当年贵州的国际留学生仅有30多人,如今则有了近4000人。”

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